Simulation en santé en formation initiale : un dispositif au bénéfice des apprenants - 03/03/23
Health simulation in initial training: a device for the benefit of learners
, Christelle Dorbon bRésumé |
Trois recherches-actions collaboratives ont été menées au sein de l’Institut de formation interhospitalier Théodore-Simon de Neuilly-sur-Marne (93) depuis l’implémentation de la simulation en santé dans la formation infirmière. Leurs descriptions montrent l’intérêt et les avantages de cette méthode pédagogique et des différentes “pédagogies de l’action” qui en découlent pour les apprenants infirmiers.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Health simulation in initial training: a device for the benefit of learners |
Three collaborative action-research projects have been carried out at the Institut de formation interhospitalier Théodore-Simon in Neuilly-sur-Marne (93) since the implementation of health simulation in nursing training. Their descriptions show the interest and the advantages of this pedagogical method and of the different “action pedagogies” which result from it for the nursing learners.
Le texte complet de cet article est disponible en PDF.Mots clés : apprenant infirmier, formation, méthode pédagogique, recherche-action, simulation en santé
Keywords : training, action research, health simulation, learner nurse, pedagogical method
Plan
Vol 72 - N° 288
P. 27-29 - février 2023 Retour au numéro
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